APLICACIÓN DE LAS TIC EN EL ÁREA DE LA ARQUEOLOGÍA VIRTUAL PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN LA ETAPA DE ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA

La sociedad actual tiene la convicción de que una educación de calidad debe llegar a todos los jóvenes, sin exclusiones. En este sentido, en la ESO se pone especial énfasis en la atención a la diversidad del alumnado, de forma que un adecuado aprendizaje proporcionará un mayor desarrollo personal y social, con el fin de que el alumnado pueda integrarse en la cada vez más exigente sociedad actual.

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En este contexto, las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación facilitan los procesos de enseñanza-aprendizaje. Una de ellas, la Arqueología Virtual, posibilita convertir los bienes patrimoniales en auténticos y poderosos recursos al servicio de la escuela y, consecuentemente, de la sociedad.

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